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  • Lire pour la vie

    • La Commission pédagogique vous propose un recueil d’activités autour de la lecture plaisir. Ces activités ont pour objectif d’inciter les enfants à progresser en lecture et à en éprouver du plaisir. Elles émanent des enseignants du Valais romand qui ont bien voulu nous les faire parvenir. Nous en profitons pour les remercier très chaleureusement de leur généreuse collaboration. La Commission pédagogique les a collectées, triées et mises en forme selon des critères d’accès que vous trouverez ci-dessous. Cette boîte à outils pourra à tout moment être complétée par de (...)

Articles

  • Aider à lire - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Aider les plus petits à préparer leur lecture pour le lendemain Degrés concernés 1P et 4P Mots-clés activité ponctuelle / travail de groupes / échange interclasse / habileté / écoute /autour d’un livre
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  • Un domino de livres - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Découvrir la variété des livres de la bibliothèque de la classe. Aborder les livres sous d’autres angles que leur contenu. Donner aux élèves envie de lire. Degrés concernés Enfantine à 6P Mots-clés activité brève / travail de classe / recherche, découverte / autour d’une sélection de livres
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  • Je lis, on m’écoute. - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Replacer la lecture dans un contexte « plaisir ». Lire clairement et avec fluidité pour une bonne compréhension de l’auditeur. Degrés concernés 1P-2P Mots-clés activité ponctuelle / travail individuel ou de classe / échange interclasse / compréhension / habileté / écoute / autour d’un livre
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  • Lecture plaisir journalière - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Lire régulièrement, à son niveau, sans stress. Degrés concernés 1P – 6P Mots-clés activité de longue durée / travail individuel / écoute / autour de plusieurs livres
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  • Autour d’un livre… - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Collaborer avec un camarade. Lire et appliquer des consignes. Prendre du plaisir. Degrés concernés 1 –2 P Mots-clés activité brève / travail individuel / recherche-découverte / critique / écoute /autour d’un livre
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  • Solidarité - lecture (1) - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Aider les plus petits à préparer leur lecture pour le lendemain. Degrés concernés 1P et 4P Mots-clés activité brève / travail de groupes / échange interclasse / compréhension / habileté / écoute / autour d’un livre
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  • Création d’un livre - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Donner du plaisir à lire et à écrire. Faire des liens entre les graphèmes et les phonèmes. Comprendre le fonctionnement d’un livre (titre, pagination, illustration, début-fin). Développer l’imagination. Degrés concernés 1P Mots-clés activité brève / travail individuel ou de groupes / compréhension / création / écoute / autour d’un (...)
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  • Dévore-livres ! - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Lire des livres, regarder des livres, toucher des livres, manipuler des livres, feuilleter des livres… Degrés concernés 1P – 6P Mots-clés activité ponctuelle / travail individuel / recherche, découverte / compréhension / critique / autour d’un livre
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  • Différents types de textes - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Découvrir et apprécier un grand choix de livres sur des thèmes définis à l’avance (cf. Autres) Degrés concernés 1P – 6P Mots-clés activité de longue durée / travail individuel ou de classe / recherche, découverte / compréhension / écoute / autour de plusieurs livres
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  • Diplôme de lecture - Janvier 2009

    Objectifs de l’activité Améliorer la lecture. Donner le goût de la lecture. Degrés concernés 1P Mots-clés activité de longue durée / travail individuel / habileté / autour de plusieurs livres
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  • Je crée un livre - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Inventer une histoire, puis l’écrire et l’illustrer dans le but de la lire à d’autres élèves. Degrés concernés 1P Mots-clés activité de longue durée / travail individuel / création / écoute
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  • La lecture aux plus petits par les petits - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Donner envie aux enfantines d’être en primaire pour apprendre à lire et à leur tour de pouvoir faire la lecture aux enfantines. Degrés concernés 1P – 2P et enfantines Mots-clés activité de longue durée / travail individuel / échange interclasse / recherche, découverte / habileté / compréhension / écoute / autour de plusieurs livres
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  • Le serpent de la bibliothèque - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Etablir visuellement la liste des livres lus par une classe, de manière originale. Degrés concernés Tous Mots-clés activité ponctuelle / travail individuel / recherche, découverte / autour de plusieurs livres
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  • Le virus de la lecture - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Trouver le plaisir de lire et le garder. Degrés concernés Tous Mots-clés Individuel activité ponctuelle / travail individuel / recherche, découverte / autour de plusieurs livres
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  • Lecture suivie - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Découvrir une histoire ensemble. Degrés concernés Tous les degrés Mots-clés activité de longue durée / travail individuel, de groupes ou de classe / compréhension / autour d’un livre
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  • Les mots en colonne - Janvier 2009

    Objectifs de l’activité Lire en jouant. Lire le plus vite possible un mot. Degrés concernés 1P – 2P – 3P Mots-clés activité ponctuelle / travail individuel ou de groupes / habileté / autres formes de l’écrit
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  • Livre puzzle - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Reconstituer une histoire de manière chronologique. Degrés concernés Tous Mots-clés activité brève / travail de groupes ou de classe / compréhension / habileté / écoute / autour d’un livre
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  • Mes lectures préférées - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Partager et faire découvrir ses lectures préférées. Degrés concernés Tous les degrés Mots-clés activité brève / travail individuel ou de classe / recherche, découverte / compréhension / écoute / autres formes de l’écrit
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  • Présentation de différents livres - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Découvrir le livre (titre – auteur – illustrateur – collection). Degrés concernés 1P Mots-clés activité ponctuelle / travail individuel, de groupes ou de classe/ recherche, découverte / autour de plusieurs livres
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  • S’il te plaît, lis-moi une histoire ! - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Lire une histoire à haute voix à un auditoire de manière vivante Degrés concernés 1P-6P Mots-clés activité ponctuelle / travail individuel ou de groupes / échange interclasse ou activité de centre / recherche, découverte / critique / compréhension / habileté / écoute / autour de plusieurs livres
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  • Une tente de lecture - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Découvrir ou redécouvrir l’ambiance de la veillée de lecture comme dans un camp de vacances. Degrés concernés 1 – 2 – 3 P Mots-clés activité brève / travail de classe / écoute / autour d’un livre
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  • Un rite : la bibliothèque - Janvier 2009

    Objectifs de l’activité Familiariser les enfants avec le livre : Faire un choix. Apprendre à manipuler le livre (feuilleter, ranger). Différencier le style de livre en le rangeant au bon endroit. Développer plusieurs compétences : -Négocier (quand plusieurs enfants ont envie du même livre). -Expliquer. Poser des questions. Confronter des connaissances. Argumenter. Faire des propositions. Degrés concernés 1P et 2P (adaptable me semble-t-il à n’importe quels (...)
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  • Virus lecture - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Donner le goût de lire. Degrés concernés 1P et 2P Mots-clés activité de longue durée / travail individuel ou de classe / recherche, découverte / critique / compréhension / autour de plusieurs livres
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  • Maths 1 à 4P - Septembre 2009

    Exercices interactifs en math pour degrés 1 à 4P

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  • Hibou - Poisson en carte - Octobre 2010

    Merci à Iris
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Sites référencés

  • Marie Gémeaux, 18 mars 2010

    • Site d’une Auteure-compositrice-comédienne-conteuse-chanteuse, amie de Jean Naty Boyer, qui a publié quelques livres et quelques disques. Possibilité d’écouter ou lire des extraits de ses chansons et des paroles sur ce site.