Vous êtes ici : Accueil

Sous-rubriques

  • Lire pour la vie

  • La Commission pédagogique vous propose un recueil d’activités autour de la lecture plaisir. Ces activités ont pour objectif d’inciter les enfants à progresser en lecture et à en éprouver du plaisir. Elles émanent des enseignants du Valais romand qui ont bien voulu nous les faire parvenir. Nous en profitons pour les remercier très chaleureusement de leur généreuse collaboration. La Commission pédagogique les a collectées, triées et mises en forme selon des critères d’accès que vous trouverez ci-dessous. Cette boîte à outils pourra à tout moment être complétée par de (...)

Articles

  • Aider à lire - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Aider les plus petits à préparer leur lecture pour le lendemain Degrés concernés 1P et 4P Mots-clés activité ponctuelle / travail de groupes / échange interclasse / habileté / écoute /autour d’un livre
  • Allons lire pour les autres. - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Lire à haute voix, devant des camarades d’autres classes. Donner de la vie à un texte (intonation, fluidité, compréhension). Degrés concernés 2 – 3 P Mots-clés activité brève/ travail de groupes / échange interclasse / habileté / écoute / autour d’un livre
  • La lecture dans le monde - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Découvrir les différentes langues et cultures à travers les livres. Rechercher des informations tout en s’amusant avec les langues. Degrés concernés 3P – 6P Mots-clés activité de longue durée / travail individuel, de groupes ou de classe / recherche, découverte / création / compréhension / écoute / autour d’une sélection de (...)
  • Les nouvelles – Les informations - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Apprendre à lire les nouvelles à travers les journaux Développer le sens critique. Degrés concernés 4P – 5P – 6P Mots-clés activité brève / travail individuel ou de groupes/ recherche, découverte / compréhension / écoute / autres formes de textes
  • Quand la salle de gym devient … une immense salle de lecture - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Choisir et lire des livres apportés par des camarades et en faire un petit compte-rendu. Degrés concernés 3P-4P Mots-clés activité brève / travail individuel ou de groupes / autour de plusieurs livres
  • Solidarité - lecture (2) - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Lire pour transmettre : travailler l’écoute de la lecture pour comprendre l’importance de l’intonation, des pauses, des dialogues… Degrés concernés 2P Mots-clés activité brève / travail de groupes / échange interclasse / compréhension / habileté / écoute / autour d’un livre
  • Tintin et … - Janvier 2009

    Objectifs de l’activité Donner l’envie de lire. Lire les BD d’un œil critique. Degrés concernés 5P – 6P Mots-clés activité de longue durée / travail de groupes / recherche, découverte / critique / compréhension / écoute / autour de plusieurs livres
  • Solidarité - lecture (1) - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Aider les plus petits à préparer leur lecture pour le lendemain. Degrés concernés 1P et 4P Mots-clés activité brève / travail de groupes / échange interclasse / compréhension / habileté / écoute / autour d’un livre
  • Le bonhomme de neige - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Mémoriser l’histoire. S’exprimer : un enfant raconte, l’autre doit placer l’image correspondante (avec l’aide du livre puis sans support visuel). Découper images et textes et mettre en page, puis coller pour obtenir la suite chronologique de l’histoire avec le texte correspondant. Degrés concernés 2 E Mots-clés activité brève / travail individuel ou de groupes / compréhension / création / écoute / autour d’un (...)
  • Création d’un livre - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Donner du plaisir à lire et à écrire. Faire des liens entre les graphèmes et les phonèmes. Comprendre le fonctionnement d’un livre (titre, pagination, illustration, début-fin). Développer l’imagination. Degrés concernés 1P Mots-clés activité brève / travail individuel ou de groupes / compréhension / création / écoute / autour d’un (...)
  • Ecoute l’histoire de … - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Lire un livre devant les autres. Degrés concernés 2P ou autre Mots-clés activité de longue durée / travail de groupes / compréhension / écoute / autour de plusieurs livres
  • Lecture d’une histoire aux élèves de degrés inférieurs - Janvier 2009

    Objectifs de l’activité Développer des stratégies dans le cadre de la lecture expressive. S’entraîner à une lecture fluide dans le but de captiver un public. Créer un contact privilégié entre petits et grands. Degrés concernés 3P – 6P Mots-clés activité brève / travail individuel ou de groupes / échange interclasse / recherche, découverte / critique / habileté / compréhension / écoute / autour de plusieurs (...)
  • Lecture suivie - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Découvrir une histoire ensemble. Degrés concernés Tous les degrés Mots-clés activité de longue durée / travail individuel, de groupes ou de classe / compréhension / autour d’un livre
  • Les mots en colonne - Janvier 2009

    Objectifs de l’activité Lire en jouant. Lire le plus vite possible un mot. Degrés concernés 1P – 2P – 3P Mots-clés activité ponctuelle / travail individuel ou de groupes / habileté / autres formes de l’écrit
  • Livre puzzle - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Reconstituer une histoire de manière chronologique. Degrés concernés Tous Mots-clés activité brève / travail de groupes ou de classe / compréhension / habileté / écoute / autour d’un livre
  • Présentation de différents livres - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Découvrir le livre (titre – auteur – illustrateur – collection). Degrés concernés 1P Mots-clés activité ponctuelle / travail individuel, de groupes ou de classe/ recherche, découverte / autour de plusieurs livres
  • Regarder un livre avec un camarade - Janvier 2009

    Objectif de l’activité A deux, regarder attentivement toutes les pages d’un ou plusieurs livres. Echanger des commentaires, des émotions. Degrés concernés 1-2 E Mots-clés activité ponctuelle / travail de groupes / recherche, découverte / écoute / autour de plusieurs livres
  • S’il te plaît, lis-moi une histoire ! - Janvier 2009

    Objectif de l’activité Lire une histoire à haute voix à un auditoire de manière vivante Degrés concernés 1P-6P Mots-clés activité ponctuelle / travail individuel ou de groupes / échange interclasse ou activité de centre / recherche, découverte / critique / compréhension / habileté / écoute / autour de plusieurs livres
  • Tutorat - Janvier 2009

    Objectifs de l’activité Entraîner la lecture à voix haute (car livres intéressants). S’entraider dans la classe. Degrés concernés 2P-6P Mots-clés activité ponctuelle / travail de groupes / recherche, découverte / compréhension / habileté / écoute / autour de plusieurs livres
  • Défi lecture - Janvier 2009

    Objectifs de l’activité Découvrir différentes sortes de livres. Inciter à la lecture. Degrés concernés 3P Mots-clés activité de longue durée / travail individuel, groupes ou classe / échange interclasse ou activité de centre / recherche, découverte / compréhension / écoute / autour de plusieurs livres
  • Concours « Prix chronos » - Janvier 2009

    Objectifs de l’activité Primer les meilleurs albums et romans traitant des relations entre les générations, de la vieillesse… Développer le goût de la lecture chez les jeunes. Degrés concernés 5P – 6P Mots-clés activité de longue durée / travail individuel, de groupes ou de classe / échange interclasse / recherche, découverte / critique / compréhension / écoute / autour de plusieurs (...)
  • Articles de journaux - Janvier 2009

    Objectifs de l’activité Résumer l’article et le présenter aux camarades oralement (1-2 minutes). Acquérir de l’intérêt pour l’actualité. Degrés concernés 5P – 6P Mots-clés activité brève / travail individuel ou de groupes / recherche-découverte / critique / compréhension / écoute / autres formes de textes
  • Détective - Janvier 2009

    Objectifs de l’activité Découvrir des auteurs, des illustrateurs, résoudre des énigmes. Manipuler, feuilleter (extrait de livre, auteur, illustrateur, énigmes,…). Degrés concernés 2P – 3P – 4P Mots-clés activité ponctuelle / travail individuel ou de groupes / recherche, découverte / compréhension / autour de plusieurs livres